Školní speciální pedagog je odborník, který pomáhá dětem, učitelům i rodičům při řešení problémů s učením, chováním nebo pozorností. Podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami i ty, u kterých hrozí riziko vzniku těchto obtíží.

Identifikuje obtíže u žáků, poskytuje podporu a rady učitelům, organizuje reedukační hodiny, spolupodílí se na tvorbě individuálních vzdělávacích plánů (IVP), komunikuje s rodiči a odbornými pracovišti (PPP, SPC), zajišťuje speciální pomůcky a úpravy výuky.

Konzultační péče zahrnuje individuální poradenství pro rodiče, žáky i učitele. Speciální pedagog poskytuje rady, jak pracovat s dítětem, pomáhá řešit konkrétní problémy a průběžně komunikuje s rodinou.

Metodická práce zahrnuje podporu učitelů při práci s žáky se speciálními potřebami, návrhy metod a forem výuky, instruktáže k pomůckám a spolupráci při zavádění podpůrných opatření do výuky.

Kontaktujte ho, pokud si všimnete problémů s učením, chováním nebo pozorností u svého dítěte, případně pokud vám to doporučí třídní učitel nebo jiný odborník

Pro jednorázovou konzultaci není nutný souhlas rodičů. Pro systematickou nebo dlouhodobou péči je však vyžadován písemný souhlas zákonného zástupce

Spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou (PPP), speciálně pedagogickým centrem (SPC), třídními učiteli i vedením školy, aby zajistil co nejlepší podporu pro dítě.

IVP je dokument, který upravuje vzdělávání dítěte podle jeho potřeb. Vytváří se ve spolupráci speciálního pedagoga, učitele, rodičů a dalších odborníků na základě doporučení poradny.

Frekvence spolupráce závisí na potřebách dítěte. Může jít o jednorázové konzultace, pravidelné hodiny nebo dlouhodobé intervence. Rodiče jsou průběžně informováni o pokrocích dítěte.

Kromě přímé práce s dětmi školní speciální pedagog pořádá besedy pro rodiče, školení pro učitele, podílí se na prevenci školního neúspěchu a pomáhá s úpravami prostředí školy pro potřeby žáků.